Международный день памяти жертв Холокоста

28 января в МОБУ СОШ села Первомайский Благоварского района библиотекарь Первомайской сельской модельной библиотеки Э.Ф. Кадырова провела для учеников 6 класса информационный час «Международный день памяти жертв Холокоста». Как следует из названия, инфочас был посвящен Международному дню памяти жертв Холокоста и снятию блокады Ленинграда.

 

Урок начался с показа фрагмента фильма «Мальчик в полосатой пижаме». Оказалось, что дети уже видели этот фильм и догадались, о чем будет урок. Асаев Алмаз вспомнил, что в фильме идет речь о мальчике еврее, он же сформулировал тему занятия о Холокосте или уничтожении евреев в годы Второй мировой войны.

 

Библиотекарь Э.Ф. Кадырова рассказала о значении слова «Холокост», а также о том, что вкладывается в это понятие в современном мире. Молча, с большим вниманием слушали дети о дневнике девочки еврейки Анны Франк. Она вела дневник в годы войны, в то время, когда её семья много месяцев скрывалась от фашистов в тайнике. На момент этих событий Анне было 12 лет, она была почти сверстницей учеников 6 класса. Рассуждая, дети пришли к выводу, что жизнь у Анны была тяжелая, а её детство рано закончилось и ей пришлось столкнуться с настоящим ужасом преследования и уничтожения евреев. Сравнивая ее судьбу и жизнь детей в начале ХХI века, ученики осознали важность мирной и свободной жизни. Современное поколение детей не знает страха быть уничтоженным, они ходят в школу, гуляют с друзьями, отдыхают, смотрят телевизор и т.д. Не случайно, когда детям был задан вопрос, какое слово вы ассоциируете со словом «Холокост», прозвучали слова слезы, грусть, беда, плохое, трагедия.

 

Завершился урок показом фильма «Помнить, чтобы жить», посвященный блокаде Ленинграда. В нем шла речь о девочке Тане Савичевой, которая, находясь в блокаде, вела дневник записи смертей её родных.

 

Тема информационного часа не оставила детей равнодушными. Асаев Алмаз, принимавший активное участие в обсуждении, порекомендовал еще несколько фильмов о Холокосте. Яковлева Полина дополняла  рассказ об истории двух девочек, чьи записи стали доказательствами преступления против человечества.

 

Такие дни памяти  и уроки необходимы для подрастающего поколения, дети не должны расти равнодушными наблюдателями преступлений против человека и человечества, они никогда не должны стать палачами, преступниками и жертвами.