Новости
К 190-летию Мифтахетдина Акмуллы
В декабре 2021 года в Республике Башкортостан проходят мероприятия, посвященные 190-летию М. Акмуллы. Его творчество и созданная им поэтическая школа оказали значительное влияние и на развитие казахской, татарской и других родственных и близких по своим традициям тюркоязычных литератур.
В план работы библиотек Миякинского района на 2021 год было включено проведение конкурса эссе «Мой Акмулла», в рамках ежегодного конкурса «Акмулла hабактары. Наследие Акмуллы». Основной целью конкурса эссе «Мой Акмулла» является популяризация творческого наследия М. Акмуллы, повышение интереса к чтению и пропаганда лучших образцов литературы Республики Башкортостан; приобщение к изучению, сохранению историко-культурного и литературного наследия М. Акмуллы; воспитание личности, способной к саморазвитию, самосовершенствованию и самообразованию; развитие интеллектуальных и творческих способностей; развитие интереса к жанру сочинения – эссе.
На Конкурс, который проводился с 1 по 30 ноября 2021 года, поступило 53 работы с разных уголков нашей республики. Участниками Конкурса стали учащиеся 1-11 классов общеобразовательных организаций; обучающиеся организаций дополнительного образования; пользователи и сотрудники библиотек Республики Башкортостан разных возрастов.
Конкурс прошел по четырем номинациям:
- «Лучшее эссе «Мой Акмулла» на башкирском языке (дети до 14 лет);
- «Лучшее эссе «Мой Акмулла» на башкирском языке (взрослые 15 лет и старше);
- «Лучшее эссе «Мой Акмулла» на русском языке (дети до 14 лет);
- «Лучшее эссе «Мой Акмулла» на русском языке (взрослые 15 лет и старше).
В состав жюри вошли специалисты МКУ «Отдел образования администрации МР Миякинский район РБ» Л.Д.Баширова – руководитель муниципальной методической службы, Р.Р. Батыршина – методист, учитель русского языка и литературы, а также И.А. Хамидуллина – учитель башкирского языка и литературы МОБУ СОШ с. Большие Каркалы. Компетентное жюри оценили работы конкурсантов и определили победителей по номинациям.
В номинации «Эссе на башкирском языке. Дети до 14 лет» места распределены следующим образом:
1 место присуждено учащемуся школы с. Турумбет Аургазинского района РБ Загитову Искандеру, 12 лет.
2 место присуждено учащейся МАОУ СОШ № 2 г. Туймазы Шайхвалеевой Азалии, 14 лет.
3 место присуждено учащейся МОБУ СОШ с. Тамьян-Таймас Миякинского района РБ Янышевой Назгуль,. 13 лет,
В номинации «Эссе на башкирском языке. Взрослые 15 лет и старше»:
1 место присуждено учащейся ГБПОУ «Аургазинский многопрофильный колледж филиал с. Кармаскалы» Галиевой Илюзе, 16 лет.
2 место присуждено учащемуся МОБУ СОШ им. С.М. Чугункина с. Кармаскалы Кармаскалинского района РБ Исангулову Искандеру, 16 лет,
3 место было присуждено библиотекарю 2 категории детской модельной библиотеки МБУК «Миякинская межпоселенческая центральная библиотека МР Миякинский район РБ», Булатовой Гузель, 36 лет, а также библиотекарю 2 категории Богдановской сельской библиотеки Миякинского района РБ Валиуллиной Гульсум, 60 лет.
В номинации «Эссе на русском языке. Дети до 14 лет» победителями стали:
1 место присуждено учащейся МАОУ СШ №2 г. Туймазы Минекаевой Гульнаре, 13 лет.
2 место присуждено учащейся ООШ с. Кекен-Васильевка Миякинского района РБ Ефремовой Ангелине, 11 лет.
3 место присуждено учащемуся МОБУ СОШ № 1 им. М.Абдуллина с. Киргиз-Мияки РБ Салихову Самату, 9 лет.
В номинации «Эссе на русском языке. Взрослые 15 лет и старше» победителями стали следующие участники:
1 место присуждено библиотекарю Кебячевской сельской библиотеки МБУК «Аургазинская ЦБС МР Аургазинский район РБ» Гавриловой Елене, 51 год
2 место присуждено жительнице с. Кожай-Семёновка Миякинского района РБ Семёновой Нине, 69 лет.
3 место было присуждено ведущему библиотекарю МБУК «Межпоселенческая центральная библиотека МР Благовещенский район РБ» Габитовой Эльфие, 63 года, а также ведущему библиотекарю Дуслыкской сельской библиотеки МАУК МЦБ МР Туймазинский район РБ Ленчевской Светлане, 52 года.
Победителям высланы Дипломы лауреатов I, II и III степеней.
Благодарим всех участников за прекрасные эссе, оригинальные рассуждения и нетривиальные мысли. Поздравляем победителей конкурса, желаем дальнейших успехов в изучении деятельности М. Акмуллы, надеемся на последующее творческое и плодотворное сотрудничество.